Členstvo

Staňte sa členom Inštitútu dialogických praxí (IDP)

IDP je sieť ľudí a organizácií, ktoré menia inkluzívnu prax spoluprácou.

Prečo sa pridať?

Inštitút dialogických praxí (IDP) spája ľudí aj organizácie, ktoré veria, že skutočná zmena vo vzdelávaní, poradenstve a podpore detí a rodín nevzniká v izolácii, ale v dialógu, spolupráci a zdieľaní skúseností.

Stať sa členom IDP znamená byť súčasťou živej siete škôl, odborníkov, rodín, poradenských a komunitných inštitúcií, ktoré spoločne rozvíjajú inkluzívnu a spolupracujúcu prax v duchu konceptu PIP EDU.

IDP je priestor pre tých, ktorí veria v spoluprácu namiesto súťaženia, v reflexiu namiesto hodnotenia a v vzájomné učenie namiesto izolácie.
Spájame rodiny, školy, odborníkov, poradenské zariadenia aj univerzity, ktoré chcú spolu tvoriť budúcnosť inkluzívneho vzdelávania.

Čo členstvo prináša?

  • prístup k metodickým nástrojom, databázam a odborným zdrojom,
  • možnosť zapájať sa do výskumných a rozvojových projektov,
  • supervíznu a intervíznu podporu pre odborníkov a tímy,
  • účasť na konferenciách, workshopoch a vzdelávaniach IDP,
  • možnosť zdieľať vlastné skúsenosti a príklady dobrej praxe,
  • sieťovanie so školami, poradenskými i komunitnými zariadeniami a univerzitami v rámci regiónu i krajiny.
  • možnosť zapojiť sa do regionálnej a odbornej siete IDP,
  • prístup k metodickým a vzdelávacím zdrojom platformy PIP EDU,
  • pozvánky na supervízne, intervízne a vzdelávacie podujatia,
  • možnosť zdieľať vlastné príklady dobrej praxe,
  • účasť v výskumno-vývojových projektoch a pilotných aktivitách.

Kto sa môže stať členom IDP?

Členom Inštitútu dialogických praxí sa môže stať každý, kto sa podieľa na rozvoji inkluzívnej, spolupracujúcej a odborne ukotvenej praxe – ako jednotlivec alebo organizácia.

Členmi IDP môžu byť:

  • Školy a školské zariadenia, ktoré rozvíjajú inkluzívne vzdelávanie a kultúru spolupráce,
  • Poradenské, komunitné a odborné inštitúcie, ktoré poskytujú podporu deťom, rodinám a školám,
  • Univerzity, výskumné a vzdelávacie pracoviská, ktoré prinášajú poznatky a inovácie do praxe,
  • Jednotlivci – plnoletí žiaci, rodičia, učitelia, psychológovia, špeciálni pedagógovia, sociálni pracovníci, supervízori, výskumníci, študenti a ďalší odborníci z praxe,
  • Školské podporné tímy (ŠPT), ktoré hľadajú prepojenie, odbornú komunitu a zdieľanú podporu,
  • Partneri zo samospráv, neziskového sektora a praxe, ktorí sa usilujú o rozvoj inkluzívnych prístupov v školách a komunitách.

„Ak veríte v silu spolupráce a zdieľania, v IDP ste vítaní!“

Spolupráca namiesto súťaženia

V IDP neveríme v súťaž medzi odborníkmi, ale v zdieľanú zodpovednosť a učenie sa jeden od druhého. Členstvo nie je len formalita – je to spolupráca, ktorá má zmysel. Každý člen – človek aj organizácia – prináša do siete svoju skúsenosť, prax, odbornosť a jedinečný hlas.

Postup registrácie za člena

  • Vyberte si z ponúkaných druhov členstva:
Kolektívny člen (organizácia)

Škola alebo inštitúcia, ktorá sa aktívne zapája do projektov IDP.

Príspevok/záväzok:
Partnerská dohoda alebo členský príspevok.

Individuálny člen (jednotlivec)

Jednotlivec, ktorý sa podieľa na rozvoji inkluzívnej praxe, metodík, výskumu či vzdelávania.

Príspevok/záväzok:
Symbolický ročný príspevok.

Čestný člen

Osobnosť, ktorá významne prispela k rozvoju inkluzívnej praxe.

Príspevok/záväzok:
Bez príspevku, menovanie správnou radou IDP.

  • Vyplňte on-line prihlášku / formulár uvedený nižšie.
  • Po potvrdení správnou radou vám zašleme uvítací balíček člena IDP – prístup do komunity, metodických zdrojov a pozvánku na prvé stretnutie členov.
Chcem sa stať členom/členkou IDP

Kto sa môže stať členom IDP?

Členom Inštitútu dialogických praxí sa môže stať každý, kto sa podieľa na rozvoji inkluzívnej, spolupracujúcej a odborne ukotvenej praxe – ako jednotlivec alebo organizácia.

Členmi IDP môžu byť:

  • Školy a školské zariadenia, ktoré rozvíjajú inkluzívne vzdelávanie a kultúru spolupráce,
  • Poradenské, komunitné a odborné inštitúcie, ktoré poskytujú podporu deťom, rodinám a školám,
  • Univerzity, výskumné a vzdelávacie pracoviská, ktoré prinášajú poznatky a inovácie do praxe,
  • Jednotlivci – učitelia, psychológovia, špeciálni pedagógovia, sociálni pracovníci, supervízori, výskumníci, študenti a ďalší odborníci z praxe,
  • Školské podporné tímy (ŠPT), ktoré hľadajú prepojenie, odbornú komunitu a zdieľanú podporu,
  • Partneri zo samospráv, neziskového sektora a praxe, ktorí sa usilujú o rozvoj inkluzívnych prístupov v školách a komunitách.